1. Manualidad en casa
Puedes utilizar rollos de papel reciclado o cajas de cartón, para crear personajes, formas o aparatos, siendo unos juguetes ecológicos y originales, al gusto e imaginación del más pequeño.
Beneficio de hacer manualidades en casa:
- 1. Estimula la creatividad
- 2.Liberar tensiones y trabajar la concentración
- 3.Reforzar la autoestima infantil, que puedan ver y ser consciente de lo que han creado con sus propias manos.
- 4.Trabajar la psicomotricidad fina, agarrar un lápiz, recortar…
- 5.Una alternativa a las pantallas,
- 6.Pasar tiempo en familia o con más niños de edad, las manualidades en grupo siempre son mucho más divertidas.
- 7.Enseña a trabajar y colaborar en equipo.
- 8.Enseña a los niños a solucionar problemas, en este proceso de hacer una manualidad es muy común que puedan surgir problemas de cualquier tipo, que se rompa el papel, quedarte sin pegamento…. de esta forma ayuda a buscar soluciones alternativas y promueve su decisión a la hora de tomar elecciones.
Coche de cartón
-MATERIALES: caja de cartón rectangular, tijeras, pegamento, pinturas, cartulinas, trozos de cartón de forma redonda.
-PASOS:
1-Cortar, las solapas inferiores de la caja y las superiores las más pequeñas
2-Darle forma a las dos solapas superiores restantes, dejar en la parte delantera dos cuadrados y en la parte trasera recortarlas en forma de pico, al juntar todas las las solapas añadir un trozo de cartón rectangular entre el hueco de las solapas traseras en forma de pico.
3.Pegar, todas las partes con cola y dejar secar durante unos minutos, asegurarnos de que quede bien pegado.
4.Pintar, del color deseado.
5.Añadir con las cartulinas, las formas de los faros y personalizar al gusto todo lo que se quiera.
6.Añadir las ruedas, recortadas anteriormente del radio que más oportuno se vea según las dimensiones de la caja.
Todos juntos en la familia podéis hacerlo, no lleva mucho tiempo y es sencillo.
“El niño aprende a través de hacer y explorar activamente, poniendo en juegos sentidos mediantes la adaptación y la manipulación del entorno que le rodea.” Jean Piaget
“Creo que conocer un objeto significa actuar sobre él, construyendo sistemas de transformaciones que pueden llevarse a cabo sobre o con este objeto. Conocer la realidad significa construir sistemas de transformaciones que correspondan, más o menos adecuadamente, a la realidad.” Jean Piaget
2. Colores en casa
-MATERIALES:
1.Bolas de colores
2.Tubos de cartón
– PASOS:
1. Para llevar a cabo este juego necesitaremos rollos de cartón de papel como hemos indicado anteriormente, si no tienes tubos largos, se pueden pegar los pequeños unos a otros hasta conseguir un tubo de mayor longitud.
2. Se seleccionarán varios colores, por ejemplo: verde, rojo, azul y amarillo. Y pintar de estos colores seleccionados los tubos.
3. Conseguir bolas de los mismo colores seleccionados, si no puedes conseguirlas, también puedes hacerlas de forma casera con papel de periódico y cola, de papel o de plastilina. En un cuenco mezclar todas las bolas.
4. El niño tendrá que relacionar las bolas y los tubos de colores y meter cada bola en su tubo correspondiente
2. Números en casa
Otra forma de jugar con números de forma casera sería la siguiente:
- Necesitaremos 2 trozos de cartón, en uno de los cartones haremos a lápiz la forma de un número digital, por ejemplo, un 3. Segmentaremos este número en varias partes y las extraeremos de la forma original, dejando la silueta del 3 vacía.
- El otro cartón que teníamos lo pegaremos con cola o pegamento justo debajo del cartón que contiene la silueta.
- La parte que hemos extraído de cartón anteriormente con la forma del numero 3, que ha sido segmentada en varios trocitos, la pintaremos de varios colores diferentes. Así tenemos un puzle de un número, que el más pequeño puede ir rellenando, familiarizandose así con las formas de los números.
Para este proyecto podemos usar material reciclado como en los juegos anteriores, rollos de papel de cocina y bolas de colores.
- En cada rollo de papel asignaremos un número concreto y un color.
- El niño tendrá que meter la cantidad de bolas según el número escrito en el tubo.
- Además el tubo y las bolas que el niño introduzca deberán de ser del mismo color, así trabajaríamos colores y números.
